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师资│解锁生命密码 探求科学真理 ——仪陇中学新政分校初中部理科综合组

 仪陇中学新政分校初中部理综组是一个锐意进取、朝气蓬勃、充满教育智慧、教育教学经验丰富的优秀团队。目前共4名教师:物理学科1名,化学学科1名,生物学科2名。在学校的关心和支持下,理综组发挥集体智慧,脚踏实地,勇于探索,重视素质教育,以培养学生创新精神和实践能力为指导思想,倡导自主学习,充分利用理科的特点,为学生个性发展和终生学习奠定了良好的基础。

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合照


物理学科

      这是一门重视探索真理的科学学科,孕育着一种独特的文化——自然的科学,她按照科学研究的系统方式去探究事物的本质和规律,不仅重视认识论,更加重视方法论。

     她有概念系统、有定性规律、有定量规律,有完整的从表象到本质、从个别到一般的抽象概括过程,有丰富的模型等,学生学习应以感知为基础,从丰富的感知中进行科学的概括和抽象的认知,在学习过程中不断地否定自己已有的认识,不断地由表及里、回旋式地逼近真理,重在培养学生分析和解决问题的科学思维方法,而不是简单地传给学生一套逻辑规则。

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莫刚林


      本科,中学物理高级教师。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心、高度的责任感、良好的职业道德、过硬的业务水平和突出的班务管理能力,先后被县委县政府、县教科体局授予“教坛新秀”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀共产党员”“教研先进个人”等荣誉称号,在国家、省级刊物发表数篇教育教学论文,制作的“中学物理CAI”课件,荣获仪陇县二等奖;所带初2012级4班,荣获县教育局2011—2012学年度“先进班集体”的光荣称号;所教毕业班每年均获得仪陇县中考质量等级奖。

  教育格言  

勤于学习,善于反思,勇于行动,享受过程。



化学学科

     这是一门以实验为基础,研究物质的组成、性质和变化的综合性科学,概念繁多、知识错综复杂且抽象,学生需要准确把握概念的本质和内涵,才能学以致用。基于此种情况,老师积极培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力,调动学生的积极性,让学生主动了解微观世界的变化,激发他们对未知世界的好奇心和探索欲望。

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邹振权



      本科 ,中学化学一级教师,2018年9月被县委县政府授予“优秀班主任”光荣称号,所带班级获县教体局“先进班集体”光荣称号;所教毕业班级均获仪陇县中考质量等级奖;发表省级、国家级论文8篇、合著2部;指导学生参加青少年科技创新大赛,获得省级、市级指导教师奖数次。

  教育格言  

        知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。



生物学科


     这门学科是人类长期积累的生物学知识和生物技术的总和,它是六大基础学科之一,与其他自然科学和社会发展以及人类的现代化生活都有着密切的关系。生物学科也是一门实验学科,通过生物实验教学,不仅可以培养学生的观察能力、实验能力、思维能力,还可以培养学生合作互助、不怕吃苦、勇于探索、创新的科学精神。

刘莉娟

刘莉娟



      本科,中学生物二级教师,7年的教育教学工作中,每一届毕业班均获得仪陇县中考质量等级奖的一等奖或二等奖,2017年所带班级被评为仪陇县“优秀班集体”,2017年被仪陇县政府授予“优秀班主任”光荣称号,2017年撰写论文《浅谈信息技术在初中生物学教学中的合理应用》获得仪陇县论文比赛一等奖。教育教学中,始终践行“用心做教育,用爱做人师”的理念,受到师生和家长的一致好评。

  教育格言  

          以教师之诚,换学生之心;

          以教师之德,育学生之信。


唐晓艳

唐晓艳



      本科,二级教师,曾获仪陇县“优秀特岗教师”称号;制作的微课《生物的特征》获得南充市微课大赛二等奖;撰写的论文《把生命教育渗透于初中生物教学》获得县级三等奖;制作的课件多次获得省、县级等级奖;所教学科多次获得县中考教学质量等级奖。

       教学基本功扎实,工作认真负责,有独特的教学风格。在平时教学的过程中,注重钻研教材、教法和学生,注重学生学习习惯的培养,使学生能够知行合一,从而提高教学效率。

  教育格言  

教师不要将学生与学生比较,

而要拿学生的今天和昨天比较,

若有进步,就要鼓励。



仪陇中学新政分校初中

2021年秋季招生计划


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初一

初三

招收

人数

660人

50人

招生

班级

12个班

1个班

招生

范围


全县优秀

小六毕业生


县内外

优秀转校生

咨询

电话

罗老师:13990711660

丁老师:18780718670

郭老师:13700979012

罗老师:15181795907



END


撰稿/初中部理科综合组

排版/唐   维

审核/李琼芳   李   娟


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